\documentclass[a4paper,11pt]{article}
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\AtEndDocument{\label{lastpage}}
\pagestyle{fancy}

\renewcommand{\thesection}{\uuline{\Roman{section}} .}
\renewcommand{\thesubsection}{
\ul{Exercice \arabic{subsection}} :}
\renewcommand{\thesubsubsection}{\quad\arabic{subsubsection}°.}
\renewcommand{\headrulewidth}{0pt}
\fancyhead[LE,RE,LO,RO,CE,CO]{}
\fancyfoot[LE,RE,LO,RO]{}
\fancyfoot[CE,CO]{Le pentagone régulier - Page  \thepage \enskip /  \pageref{lastpage} -   \enskip CaRMetal.org}
\setlength{\parindent}{0pt}

\begin{document}
\parbox{16cm}{
\begin{tabular}{>{\raggedright\arraybackslash}p{5.8cm}|>{\centering\bfseries\arraybackslash}p{6cm}|}
\cline{2-2} \textbf{Niveau : 4e}&  \rule{0pt}{14pt} {\textsl{Le pentagone régulier}}   \\
 \textbf{Logiciel : DGPad}& - Angles -  \\
 \cline{2-2}
 \end{tabular}
 \rule{0pt}{14pt}
 }
\parbox{13cm}{
\includegraphics[height=20pt]{photos/logo-entete.eps}
}
\begin{center}
\begin{boxedminipage}{12cm}
\textbf {Objectif :} Tracer un pentagone régulier
\begin{itemize}
\item[$\bullet$] en référentiel fixe
\item[$\bullet$] en référentiel mobile (tortue)
\end{itemize}
\end{boxedminipage}
\end{center}
 
 \vspace{0.1cm}
 \enskip \textbf{Lien :} \url{https://huit.re/DGPad-fiches-pentagone}

 \vspace{-0.2cm}
\subsection {}
\parbox{12cm}{
\begin{boxedminipage}{12cm}
Tracer un pentagone régulier à partir des éléments dynamiques suivant:

\begin{itemize}
\item[$\ast$] A : centre du pentagone
\item[$\ast$] B : un sommet du pentagone
\end{itemize}
\end{boxedminipage}

\vspace{0.2cm}
\begin{enumerate}
\item Construire deux points libres A et B
\item ... (voir coups de pouce si nécessaire)
 \end{enumerate}
} \qquad \qquad
\parbox{6cm}{
\includegraphics[width=5cm]{photos/fig01.eps}
}

\vspace{-0.3cm}
\subsection {}
\parbox{12cm}{
\begin{boxedminipage}{12cm}
Tracer un pentagone régulier \textbf{avec la tortue} à partir des éléments dynamiques suivant:

\begin{itemize}
\item[$\ast$] A et B : deux sommets consécutifs du pentagone
\end{itemize}
\end{boxedminipage}

\vspace{0.2cm}
\begin{enumerate}
\item Construire deux points libres A et B
\item Dans l'onglet tortue des propriétés (Blockly) du point A, glisser le bloc suivant :

\includegraphics[width=10cm]{photos/tortueDGP-01.eps} 
 \end{enumerate}
} \qquad \qquad
\parbox{6cm}{
\includegraphics[width=5cm]{photos/fig01b.eps}

\vspace{2.6cm}
}

\begin{enumerate}

\item[3.]  Dans un premier temps, on va construire un pentagone de côté 2 en partant en direction de B.

\includegraphics[width=10cm]{photos/tortueDGP-02.eps}

\item[4.]  On veut maintenant avancer jusqu'à B.

\vspace{0.2cm}
\includegraphics[width=15cm]{photos/tortueDGP-03.eps}
\item[5.]  ... (voir coups de pouce si nécessaire)
 \end{enumerate}
 
\vspace{0.3cm}
 \textbf{Question pour un expert :} Créer un curseur n prenant des valeurs entières.
 
 Adapter le script pour que la tortue trace dynamiquement un polygone régulier à n côtés.
 
 

\begin{center}
\begin{boxedminipage}{16cm}
\textbf {Coup de pouce Exercice 1 n°1 :} tracer le cercle de centre A passant par B.
\end{boxedminipage}
\end{center}

\begin{center}

\begin{boxedminipage}{16cm} 
\parbox{9cm}{
\textbf {Coup de pouce Exercice 1 n°2 :}
\vspace{1cm}
}
\qquad \qquad \qquad \parbox{5cm}{\includegraphics[width=4cm]{photos/fig02.eps}
}
\end{boxedminipage}

\end{center}

\begin{center}
\begin{boxedminipage}{16cm}
\textbf {Coup de pouce Exercice 2 n°1 :} Remplacer 2 par distance(A,B)
\end{boxedminipage}
\end{center}

\begin{center}

\begin{boxedminipage}{16cm} 
\parbox{6cm}{
\textbf {Coup de pouce Exercice 2 n°2 :}
\vspace{1cm}
}
\qquad \qquad  \parbox{8.2cm}{\includegraphics[width=4cm]{photos/tortue-01.eps}
\includegraphics[width=4cm]{photos/tortue-02.eps}
}
\end{boxedminipage}

\end{center}

\begin{center}
\begin{boxedminipage}{16cm} 
\parbox{9cm}{
\textbf {Coup de pouce Exercice 2 n°3 :}
\vspace{1cm}
}
\qquad \qquad \qquad \parbox{5cm}{\includegraphics[width=4cm]{photos/tortue-03.eps}
}
\end{boxedminipage}

\end{center}



 \end{document}

